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这也太业余了！上海，一考生收到中学发来的录取通知书，本来挺高兴的，可仔细一看通知书上的字，却发现不对劲，录取通知书竟然写成了“录通取知书”，这要不仔细看，还真不一定能看出来这不是写错一个字母、漏掉一笔画那么简单，是四个字错了仨，还是颠来倒去那种，要不是家长眼尖，真不一定第一时间能反应过来问题出在哪儿。更尴尬的是，这是正式发给学生的录取通知书，不是内部草稿，也不是玩笑海报，这种低级错误让家长直呼太业余，更像是一个草台班子对此，学校工作人员回应：确实有错误，但学生报到过这个通知书就没用了，学校已经重新发了一张说实话，这个事虽然看着好笑，但真不能一笑而过，录取通知书是一个学生升学的正式凭证，也是学校对外展示形象的窗口，代表的不是一张纸，而是整个学校的态度如果连这么重要的文件都能印错字，家长自然就会担心，这是不是日常教学、管理也可能出现马虎从操作层面来说，这种错字一看就是没有流程校对，甚至连基本的审核都没做，才会让如此明显的错误堂而皇之地印出来发到学生手上。说得难听点，这不是技术问题，是态度问题错误谁都会犯，但作为一个办学单位，如果连细节都不能认真对待，那让人怎么放心把孩子交给你？有些事，不是“重新发一份”就能一笔勾销的，尤其是在教育这个行业里，严谨不是加分项，是基本要求

#MCN双量进阶计划#“这太尴尬了！”近日，有网友爆料，上海一中学“录取通知书”写错，写成“录通取知书”，字序明显颠倒。遭到众多网友质疑百年名校工作的严谨性。对于此现象，不少网友纷纷表示，“非书写时代，类似错误比比皆是，定式思维也是没办法，哪怕三人以上各审三遍也未必能发现这种错误！”针对此情况，该百年老校工作人员回应，称“系印制环节疏漏，发现错误后已第一时间补发正确通知书，现在学生已完成入学报到！”周少想说上海这所百年老校把录取通知书写成“录通取知书”，确实挺让人意外的。毕竟是百年老校，大家总会觉得做事应该更细致些。没想到还出现这么低级的错误，真有些尴尬。不过，话说回来，现在大家敲键盘多、手写少，有时候盯着字看久了，真容易犯这种“看串了”的错。就像咱们自己写东西，明明很简单的字，反复检查好几遍，可能还是发现不了顺嘴说错、顺手打错的地方。学校说这是印制环节的疏漏，发现后也马上补发了正确的，学生也顺利报到了，算是及时补救了。其实这种小失误虽然尴尬，但也能理解。毕竟再严谨的流程，也架不住人偶尔的“手滑”或“眼瓢”。不过反过来想，录取通知书对学生来说意义重大，确实该多上点心，或许可以试试换个人、换个时间再检查，跳出固定的看字习惯，可能就不容易出错了。当然，有一说一，像录取通知书这种重要的东西，还是希望学校相关工作人员处理事情上严谨一些，该更上心些，避免重蹈覆辙。对于上海这所百年老校录取通知书字序颠倒，大家怎么看呢？#寻美三湘##长沙新朋友#

【#中学录取通知书变录通取知书#】#中学回应学生收到录通取知书#7月29日（采访），上海。网传一视频显示，上海市市西中学2025级录取通知书写成了“录通取知书”，发布者表示学校不太严谨。对此，学校工作人员回应：学生已经报到过了，已经重新发了一张。（大象新闻）

7月29日，上海一家中学的录取通知书封面写成了“录通取知书”，网友吐槽学校工作人员太马虎，就像草台班子一样，学校的回应也让人觉得很敷衍，工作人员称学生报到之后录取通知书就没用了，大家都觉得录取通知书至少是一所学校的象征性文件，也是考生们努力之后得换来的东西，印刷错了可以理解，但是最起码的认错态度好像也没有，这才是让人觉得心灰意冷的。

甘肃一中学高考，一名学生都没有考上兰州大学，家长们忍无可忍，在报纸上公开痛斥警察校长，要求换校长。卷高考，不只局限于今，古来有之。这不甘肃宁县的家长们就实在忍无可忍了。1948年2月，有人在《陇衡》杂志上，写文章...

中考成绩能不能体现高考成绩？●公式推算：有观点提出"中考分×0.9+（高考总分-中考总分）"的估算方式。假设高考总分750分，学生成绩为564分，于是把中考分数代入计算为：564×0.9+(750-680)=507.6+70≈578分若学生特别努力可上浮30分约610分学习状态一般则接近估算值约580分若表现平平可能下浮30分约550分●比例参考：中考得分率82.9%（564/680），若按"中考高分段学生高考本科线以上概率较高"的统计规律，结合不同高中层次的实际表现（如重点高中学生更易保持优势），高考分数可能在500-650分区间波动，具体需看高中阶段的学习投入。这条记录收藏，两年后见分晓。

关于初中和高中，有几句大实话得提前知道1、中考的难度其实并不高，主要考察的是学生的勤奋程度。之所以有那么多学生考不上普通高中，要么是真的不肯下功夫，要么就是学习方法不对，看起来很用功，但没什么效果。2、高中学习的难度会上升一个台阶，对学生的思维能力要求更高。可以说，中考淘汰的是学习态度不端正的学生，而高考检验的是学习能力本身。在高中，光靠埋头苦学，很多人也很难突破600分这个关口。3、经常有这样的情况：一些学生在初中时成绩名列前茅，顺利考入重点高中，但进去之后成绩却一路下滑。这就说明，初中的学习方法，比如大量刷题和依赖补课，到了高中可能就不那么管用了。高中需要更强的理解力和自学能力，而不是简单的重复。4、到了高中，学生必须学会自己管理自己的学习。不能再指望老师像初中那样追着管。高中课程环环相扣，如果一堂课的内容没听懂，后面的课程就很难跟上。所以，课后必须花时间自己去钻研和消化，主动解决问题。5、在所有高中科目里，物理对抽象思维能力的要求特别高。有些学生学物理感觉非常困难，怎么都学不明白。这时候，家长就不要因为觉得理科将来专业选择多、就业好，就强行让孩子选物理。如果孩子根本学不进去，成绩很差，那么再好的专业前景也和他没有关系。选择科目，一定要从孩子自身的特长和兴趣出发，适合的才是最好的。